Ein zeitgemäßes Raumprogramm für das Gymnasium der Zukunft

Um das Städtische Gymnasium Bad Segeberg an die Umstellung von G8 auf G9 anzupassen und auch den aktuellen Anforderungen an Schule gerecht zu werden, wurden im Rahmen einer Bedarfsplanung ein neues Raum- und Funktionsprogramm sowie eine Machbarkeitsstudie durchgeführt.

Für das Städtische Gymnasium in Bad Segeberg, das von über 800 Schülerinnen und Schülern besucht wird, wurde ein neues Raum- und Funktionsprogramm entwickelt und räumlich auf seine Machbarkeit hin überprüft. Die Umstellung des schleswig-holsteinischen Schulsystems von acht- zu neunjähriger Gymnasialzeit, aber auch heutige Anforderungen an die schulischen Räumlichkeiten erforderten eine Überprüfung der räumlichen Bedarfe. Da das Städtische Gymnasium Integrationsklassen führt, sollte die Schule zudem grundsätzlich barrierefrei(er) werden. Um die technischen und qualitativen Grundlagen für eine nachfolgende hochbauliche Planung zu schaffen, wurden in einem Phase-Null-Prozess die grundsätzlichen Bedarfe ermittelt und die baulichen Umsetzungsmöglichkeiten am Standort des Gymnasiums überprüft.

Gegenstand des kooperativen Prozesses war es, anhand der Leitidee und des pädagogischen Konzepts des Gymnasiums die Anforderungen von Schüler- und Lehrerschaft herauszufinden sowie zu prüfen, ob durch die Umstellung von G8 auf G9 zusätzlicher Raumbedarf entsteht.

Zusammen mit Vertreterinnen und Vertretern des Kollegiums und der Stadt Bad Segeberg sowie mit dem Büro ralfmoser architektingenieur, das mit der kostenrelevanten Untersuchung der Planungen betraut war, wurden innerhalb von vier Werkstätten die Bedarfe für ein zeitgemäßes Raum- und Funktionsprogramm erarbeitet sowie deren räumliche Umsetzung in verschiedenen Szenarien diskutiert. Auf Basis der mit allen Beteiligten abgestimmten Vorzugsvariante konnte zudem eine Kostenrahmenschätzung der baulichen Maßnahmen erstellt werden.

In einem Abschlussbericht wurden die Ergebnisse der Phase Null sowie der Machbarkeitsstudie und der Kostenrahmenschätzung zusammenfassend dokumentiert.